Organización

EQUIPO DIRECTIVO

Esta formado por:

  • Una representante de la Entidad Titular
  • La directora pedagógica y orientadora del Centro
  • El jefe de estudios
  • La coordinadora de Pastora
  • La  administradora

 

  • Competencias:

 

  1. a) Asesorar al titular y al director pedagógico en el ejercicio de sus funciones.
  2. b) Coordinar el desarrollo de los diferentes aspectos del funcionamiento del Centro en orden a la realización de sus objetivos.
  3. c) Elaborar la Programación General Anual del Centro, asi como evaluar y controlar su ejecución.
  4. d) Preparar los asuntos que deban tratarse en el Consejo Escolar.
  5. e) Establecer el procedimiento de participación en la elaboración del Proyecto Educativo del Centro, y en las directrices para la programación y desarrollo de actividades y servicios en el centro, mediante la organización de programas y cursos de formación.

 

JEFE DE ESTUDIOS

Son sus competencias:

  1. a) Coordinar las actividades educativas de la etapa.
  2. b) Ejercer la jefatura del personal docente en las aspectos educativos.
  3. c) Convocar y presidir la seccion de Etapa del Claustro de profesores.
  4. d) Ser oído con carácter previo al nombramiento de los coordinadores de ciclo y los tutores de su etapa.
  5. e) Favorecer la convivencia y corregir las alteraciones que se produzcan en los términos señalados en el presente Reglamento.
  6. f) Aquellas otras que le encomiende la Entidad titular del Centro en el ambito educativo.

 

CLAUSTRO

Es el órgano propio de participación del profesorado del centro. Forman parte del mismo todos los profesores de enseñanzas curriculares del Centro y los orientadores.

Competencias:

  1. a) Participar en la elaboración del Proyecto Educativo de Centro, de la Programación Anual y de la evaluacion del centro.
  2. b) Elegir a sus representantes en el Consejo Escolar.
  3. c) Proponer medidas o iniciativas que favorezcan la convivencia del centro
  4. d) Informar las normas de organización, funcionamiento y convivencia del centro.
  5. e) Analizar y valorar la evolución del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas en las que participe el centro.

 

EQUIPOS DE ETAPA

Cada etapa educativa tiene su propio coordinador.

Entre las funciones de los coordinadores se encuentran:

  • Promover y coordinar, a través de los tutores el desarrollo del proceso educativo de los alumnos de la etapa.
  • Convocar y presidir en ausencia del Jefe de Estudios las reuniones del equipo docente de esa etapa.
  • Velar por la buena convivencia de los alumnos.